11/3【富士見ヶ丘教室】まずは読む！

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富士見ヶ丘教室

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11月2日。
昨日に引き続きいい天気です。
塾に来るまで
日光浴を兼ねながら
テクテク歩いてきました。

さて・・・
各学校で試験範囲表が出始めております。

毎回行っているのですが、
間違いの原因を辿っていくと

時間が無くなっていくことへの焦りから・・・

よく読めば正答が出るのに・・・
「問題をよく読まずに誤答を書く」が一番の原因です。

次に
「問題の意味が分からず、結果誤答を書く」ことが2つ目の大きな原因です。

「面倒だから読まず、なんとなく答える」が国語など文が長くなることによって起こる誤答原因です。

普段から「読解力」は
漢字の練習と語彙力を増やすこと
そして
じっくり腰を据えてやることでしか
解決できません。

読書をすることが何よりですが・・・
スマホ依存が顕著になっているお子さんに
本を読ませることは
結構大変なことでしょう。

まずは
辞書を引く、教科書を毎回読むという
基本的な習慣づけを今後も心がけてほしいと思います。

社会で行っているマスターシートも
読み物として渡しております。

黙読ではなく、「少し声に出して読む」習慣を身に着けてほしいと思います。

三連休・・・
遊びに出かけていないでしょうか？

やることをやらずに出かけようとしていたら
声掛けをして下さい。

1，2年生は
補習で
チェックテストが控えておりますので。。

自宅でしっかり勉強をしたうえで
参加するようになさってください。